RESUMEN DEL PUESTO:
Bajo la dirección del Director of Learning, la persona Teaching Artist trabajará de forma independiente y en equipo para impartir y apoyar el emblemático programa de residencias en escuelas del Guggenheim, Learning Through Art (LTA). LTA envía a teaching artists a escuelas primarias públicas de Nueva York, donde colaboran con el profesorado para desarrollar e impartir talleres de creación artística relacionados con el plan de estudios, que culminan en una exposición pública en el Guggenheim. La persona Teaching Artist planificará y dirigirá una residencia de 20 semanas que invita al alumnado a examinar obras de arte, desarrollar su expresión creativa y establecer conexiones con su propia vida. La candidatura ideal sentirá pasión por enseñar arte a estudiantes de primaria y se preocupará de verdad por construir relaciones en escuelas y comunidades de aprendizaje diversas.
RESPONSABILIDADES PRINCIPALES:
Las funciones pueden incluir, entre otras, las siguientes:
Realizar una residencia en la escuela un día a la semana durante 16 semanas, impartiendo cada día clase a tres grupos de un mismo curso, de 90 minutos cada uno.
Diseñar un plan de residencia y un proyecto central vinculado al plan de estudios, a una pregunta esencial y a obras del Solomon R. Guggenheim Museum.
Ajustar las lecciones y la enseñanza en el aula al marco pedagógico de LTA, que suele incluir la indagación en torno a una obra de arte, la creación artística y la reflexión.
Coordinarse con el equipo del programa LTA en la planificación y la logística de la residencia, incluidos, entre otros, la programación de horarios, la resolución de problemas y la incorporación de comentarios.
Realizar tareas administrativas relacionadas con la residencia, incluidas, entre otras, la entrega de planes de clase semanales, el pedido de materiales y la cumplimentación de hojas de horas.
Preparar las obras, los textos y la documentación del alumnado para la exposición pública A Year with Children, y trabajar con la escuela para montar una exposición en el propio centro.
Asistir a reuniones trimestrales de formación profesional y a una revisión de fin de curso con el equipo del programa LTA.
EXIGENCIAS Y ENTORNO DE TRABAJO:
Este puesto es a tiempo parcial y temporal durante el curso académico 2026-2027.
Capacidad para agacharse, arrodillarse, ponerse en cuclillas o gatear.
Capacidad para desplazarse dentro del área metropolitana según sea necesario para realizar las funciones anteriores en cualquiera de las propiedades del Guggenheim, en propiedad o arrendadas, cuando se solicite.
Este puesto requiere desplazarse a una escuela de la ciudad de Nueva York, incluidas escuelas de Brooklyn, el Bronx (District 75), Queens y Staten Island.
Capacidad para agacharse, arrodillarse, ponerse en cuclillas o gatear.
Capacidad para permanecer de pie durante periodos prolongados.
Capacidad para levantar al menos 25 lbs.
DEPENDE DE: Director of Learning
UBICACIÓN: 1071 Fifth Avenue, New York, NY 10128 y escuelas públicas de Nueva York
HORARIO DE TRABAJO: Horario por determinar
TIPO DE PUESTO: Tiempo parcial, Non-Exempt, para el curso escolar 2026-2027 (septiembre de 2026–junio de 2027). El puesto estará cubierto por el convenio colectivo con Local 2110, UAW.