Gut zu wissen, bevor du dich bewirbst
- Künstler:innen in NYC mit Lehrerfahrung
- Künstler:innen, die Grundschulkinder unterrichten
- Kunstpädagog:innen mit Erfahrung im forschenden Lernen
- Ausstellende:r Künstler:in mit Sitz in NYC erforderlich
- BFA und zwei Jahre Lehrerfahrung erforderlich
- Teilzeit: ein Schultag pro Woche, 2026–27
ZUSAMMENFASSUNG DER STELLE:
Unter der Leitung des Director of Learning arbeitet der:die Teaching Artist eigenständig und im Team, um das renommierte Schulresidenzprogramm des Guggenheim, Learning Through Art (LTA), durchzuführen und zu unterstützen. LTA entsendet Teaching Artists an öffentliche Grundschulen in New York City, wo sie gemeinsam mit den Klassenlehrkräften künstlerische Workshops mit Bezug zum Lehrplan entwickeln und unterrichten; den Abschluss bildet eine öffentliche Ausstellung im Guggenheim. Der:die Teaching Artist plant und leitet eine 20-wöchige Residenz, in der die Schüler:innen Kunstwerke betrachten, ihren kreativen Ausdruck entwickeln und Verbindungen zu ihrem eigenen Leben herstellen. Die ideale Person unterrichtet mit Leidenschaft Kunst für Grundschulkinder und legt echten Wert darauf, Beziehungen innerhalb vielfältiger Schulen und Lerngemeinschaften aufzubauen.
HAUPTAUFGABEN:
Zu den Aufgaben können unter anderem gehören:
Durchführung einer Schulresidenz an einem Tag pro Woche über 16 Wochen, mit täglich drei jahrgangsreinen Klassen zu je 90 Minuten.
Entwicklung eines Residenzplans und eines Schwerpunktprojekts mit Bezug zum Lehrplan, zu einer Leitfrage und zu Werken aus dem Solomon R. Guggenheim Museum.
Ausrichtung der Unterrichtseinheiten am LTA-Unterrichtskonzept, das in der Regel die forschende Auseinandersetzung mit einem Kunstwerk, künstlerisches Arbeiten und Reflexion umfasst.
Abstimmung mit dem LTA-Programmteam zu Planung und Logistik der Residenz, unter anderem zu Terminplanung, Problemlösung und der Umsetzung von Feedback.
Erledigung administrativer Aufgaben im Zusammenhang mit der Residenz, unter anderem Einreichen wöchentlicher Unterrichtspläne, Bestellen von Material und Ausfüllen von Stundenzetteln.
Vorbereitung von Kunstwerken, Texten und Dokumentation der Schüler:innen für die öffentliche Ausstellung A Year with Children sowie Zusammenarbeit mit der Schule beim Aufbau einer Ausstellung in der Schule.
Teilnahme an vierteljährlichen Fortbildungstreffen und einer Jahresabschlussbesprechung mit dem LTA-Programmteam.
ARBEITSANFORDERUNGEN UND ARBEITSUMFELD:
Diese Stelle ist eine befristete Teilzeitstelle für die Dauer des Schuljahres 2026 bis 2027.
Fähigkeit, sich zu bücken, zu knien, in die Hocke zu gehen oder zu krabbeln.
Bereitschaft, nach Bedarf innerhalb des Großraums zu reisen, um die oben genannten Aufgaben auf Anfrage an jedem der eigenen oder gemieteten Standorte des Guggenheim auszuführen.
Die Stelle erfordert Fahrten zu einer Schule in New York City, darunter Schulen in Brooklyn, der Bronx (District 75), Queens und Staten Island.
Fähigkeit, sich zu bücken, zu knien, in die Hocke zu gehen oder zu krabbeln.
Fähigkeit, über längere Zeit zu stehen.
Fähigkeit, mindestens 25 lbs zu heben.
BERICHTET AN: Director of Learning
ARBEITSORT: 1071 Fifth Avenue, New York, NY 10128 und öffentliche Schulen in NYC
ARBEITSZEITEN: Zeitplan wird noch festgelegt
STELLENART: Teilzeit, Non-Exempt, für das Schuljahr 2026–2027 (September 2026–Juni 2027). Die Stelle unterliegt dem Tarifvertrag mit Local 2110, UAW.